Habilidades e Competências
- Diferenciar texto literário de não literário.
- Reconhecer as principais características dos gêneros literários básicos (lírico, épico e dramático).
- Identificar nos textos da literatura de informação e nos jesuíticos as marcas das escolhas do autor, da relação com a tradição literária e com o contexto sociocultural.
- Analisar e avaliar a presença do indígena na literatura de informação, na jesuítica e na literatura contemporânea.
- Identificar as diferenças estruturais e temáticas que distinguem crônica literária de crônica jornalística.
USO DA LÍNGUA
- Identificar fenômenos de variação linguística.
- Identificar os processos de interlocução: texto e discurso.
- Identificar normas ortográficas (acentuação, hífen) a partir do Novo Acordo.
- Identificar o sentido denotativo e conotativo da linguagem.
- Reconhecer as funções da linguagem: referencial, metalinguística, poética e emotiva.
PRODUÇÃO TEXTUAL
- Produzir relatos de viagem.
Produzir e editar uma crônica a partir de notícia de jornal para publicação em jornal mural ou blog informativo.
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Professoras: Janea Dias, Ana Inêz e Susana kock